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El XII Seminario Internacional del CIEC, encuentra como punto de partida para su propuesta temática la constatación del papel crucial que jóvenes y adolescentes juegan en el mundo en que vivimos. Se trata, como sabemos, de un asunto que agita el debate social en su aspecto más amplio y que suele deslizarse hacia cómodas generalizaciones. Abordar esta problemática desde el Psicoanálisis supone conmover el sentido común para acercar más bien el terreno de discusión a los detalles que se desprenden de nuestra práctica, principalmente en lo que respecta a las maneras en que se presentan las inhibiciones, los síntomas y la angustia en los jóvenes de nuestro tiempo.
Para orientarnos en el valor clínico de este ternario deberemos, en primer lugar, recoger -sin más- el germen de la intuición freudiana y la lectura que el propio Lacan lleva adelante a lo largo de su Enseñanza, a los fines de poder preguntarnos sobre las mutaciones del goce, en una época caracterizada más bien por la omnipresencia de la angustia, la neo-desinhibición del yo y por el mutis del síntoma…
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